Articolo pubblicato su Insegnanti 2.0 – 1 luglio 2016

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Breve abstract

Tre anni sono trascorsi dal momento in cui ho iniziato con la classe, che ha terminato gli esami di licenza media nei giorni scorsi, un percorso innovativo: l’uso delle ICT nella didattica dell’italiano.

All’inizio sembrava tutto un po’ complicato, abbiamo dovuto superare tante difficoltà […]